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杰奥教育—国际感觉统合领航者

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感觉统合治疗的目的 [05-04 13:52]
  感觉统合障碍是个很复杂的问题,这种问题会影响孩子的发育、行为、学习、沟通、友谊和玩耍能力。感觉统合障碍会影响孩子的一种或全部的感觉系统,也可能会妨碍正常生活所需的相关感觉能力,可能会导致孩子过度保护自己或不知道如何保护自己。那些存在感觉统合障碍的孩子们,往往存在最强烈的“感觉”问题就是没有安全感-这就是感觉统合治疗的目的。   有感觉统合障碍的孩子经常觉得自己不够安全。当他们试图去完成那些普通的任务时,往往作出的反应是无效的,或笨手笨脚的。他们尽其所能地谨小慎微,战战兢兢地想要去完成任
宝宝感觉统合失调要怎么办 [05-03 11:32]
感觉统合到底是什么?什么是感觉统合失调?宝宝感觉统合失调要怎么办?所谓感觉统合是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息(视觉、听觉、嗅觉、触觉等),在中枢神经系统中进行加工处理形成有效的组合过程。即个体在特定的环境内有效地利用自己身体各部分的感觉器官,从环境中获得不同感觉通路的信息并输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理,并作出适应性反应的能力。   而感觉统合失调是一种中枢神经系统的障碍问题,是指外部进入大脑的各种感觉刺激信息不能在中枢神经系统内形成有效的组合,使机体不能和谐的运作而产生的一种缺陷。   感
前庭平衡感统训练教案 [05-02 10:31]
  今天杰奥教育给大家讲一下前庭平衡感统训练教案中的一种:趴地推球,主要是针对前庭不足的宝宝,出现身体活动受影响,笨手笨脚.不听指挥,视觉神经系统都会扭曲,形成阅读及听写上,书上写上困难等症状的宝宝适用前庭平衡感统训练教案。   训练目的:通过趴地推球感统训练使孩子逐渐走出前庭神经不佳,学习困难的困境,逐渐提高身体行动及左右脑思考陷入混乱局面。   训练方法:保持与墙面距离,让孩子头抬高,双手架起,使用的道具主要有:篮球,垫子。   具体内容:   1.带领孩子做热身运动,巩固上节科所学内容。   2
幼儿感统训练游戏 [05-02 09:55]
  感觉统合能力是我们在学习的过程中很基本的一种能力,当统合的能力出现问题时,孩子就会表现出一系列不自主的学习问题。感觉统合是一切学习能力的基础。接下来给给为家长介绍一些幼儿感统训练游戏。   前庭觉失调的幼儿感统训练游戏:上抛接小球、拍皮球练习、小推车练习等   上抛接小球训练方法:在抛球的过程中,要求孩子双脚分开,与肩同宽,双手在胸前抱住球,向上抛的时候球要过头顶,但是双手不要过肩膀。如果是幼儿园的孩子,最好能连续到个不掉球,上小学的低年级学生,最好是个不掉球。   拍皮球训练方法:让孩子练习左右手拍
感统失调训练最佳年龄 [04-28 16:36]
  “感统失调”这个词,相信家长们并不陌生。一旦孩子出现学习能力差、平衡感和运动不协调,甚至是孩子有比较多的暴力行为时,妈妈们就很容易把孩子往“感统失调”这方面去想。感统失调训练最佳年龄是什么时候?   孩子感统失调,学习能力必然差,6岁之前是训练纠正的黄金时期。感觉统合失调”是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合,而使机体不能和谐的运作,久而久之形成各种障碍最终影响身心健康。感统失调的孩子,智力都很正常,只是大脑和身体各部分的协调
感统教具的名称及玩法 [04-28 16:03]
  今天给给为家长介绍一下感统教具的名称及玩法,感统道具主要有:滑梯、滑板爬、插棍、圆筒吊缆、圆木马吊缆、脚步器、跳跳床、S形平衡木、平衡台、羊角球、触觉球等   接下来将详细给你介绍下其中一些道具玩法:   一、滑梯:俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时双臂朝前伸展,双腿并拢头抬高。强烈刺激前庭体系,头部、颈肌同时收缩,促进身体保护伸展行为的成熟。   二、滑板爬:调节前庭感觉和触觉,引发丰富的平衡反应,运动中大量的视觉情报,脊髓及四肢的本体感,使整体感觉统合运作功能积极发展。   三
感觉统合训练小游戏 [04-27 13:52]
感统训练对宝宝的成长至关重要,今天杰奥给家长们推荐一些宝宝感觉统合训练小游戏: 一、接球游戏 训练目的:训练手臂的运动能力。 方法:开始时家长可把球直接放入孩子手中;然后家长把球伸向孩子,鼓励宝宝伸手来接球;当宝宝主动把球给家长时,家长应该说“谢谢”。 假如宝宝没有接球、给球的主动性,请另外一位成人给予身材指导,直到宝宝开始有主动接、给球的意识,然后逐渐地撤销给予的帮助。 二、推球游戏 训练目的:训练手臂的运动能力及手眼协调能力。 方法:家长与孩子面对面坐在桌子两端,家
视觉感统失调 [04-27 11:56]
当孩子有这些情况时孩子可能是视觉感统失调了,即使常看到的东西都会让他害怕;喜欢看手发呆;对特定的颜色、形状、文字特别感兴趣甚至固执;喜欢将物品排队;喜欢斜眼看东西;喜欢躲在较阴暗的角落;喜欢看色彩鲜艳、画面变换较快的广告;喜欢看风扇或转动的东西;喜欢坐车,对窗外景色变化非常着迷。 发呆 视觉感统失调是视觉功能发育不全,视觉功能发育不全会造成两种损害,一种是近视眼,另外一种就是认读,书写容易出现遗漏,错误。(近视眼是睫状肌及其它眼部组织的变异造成的,睫状肌及其它眼部组织的变异会造成屈光不正,这样远距离视物就不
感统训练游戏的好处 [04-24 10:50]
我家小宝有在上早教班,主要是培养他的爱好兴趣的;后来我就慢慢发现了他注意力不集中,游戏玩一半就跑掉了,上一秒跟他说着话,下一秒嗖嗖就跑了,怎么叫都当听不见,这样下去上学都成问题了;早教班老师建议我去做些感统训练游戏,对于他是有帮助的。一窍不通的我无从下手,偶然间在发现了杰奥天才,该机构已经做16年的感统训练了,便约了时间带小宝过去参观。 接待我们的是吴老师,安排了一次的感统测试,通过感统器械的操作结合最近6个月的外在行为的表现,综合的评估孩子的发展情况;测试结束之后吴老师跟我分析了小宝注意力不集中的原因,家庭
感统训练课程的好处 [04-24 10:28]
我家小宝今年快3岁了,也快到上幼儿园的时候,很担心他在幼儿园的生活,因为他有点敏感,跟家里人还好,一带他出去人多的地方很是抗拒,跟其他小孩也不能很好的玩在一起,这让我很是头疼; 训练前 在微信育儿群里听说感统训练课程可以帮助孩子,便在家附近找做感统训练机构;对比一圈下来,杰奥教育机构深深打动了我:老师很热情接待了我们,给小宝先做了感统测试,说是通过操作感统器械跟最近6个月的外在行为表现,能够发现孩子优势跟短板;这个跟别的机构真的很不同,不是一味的问问题,说一些系统话语;测试结束后老师跟我分析了小宝是有轻微的
感统训练最好的年龄 [04-21 11:27]
感统训练最好的年龄在2-6这个年龄是宝宝接受感统训练的黄金时间段,如果家长能够引导教育得当,必然有利于他们感统能力的发展
听觉注意力训练游戏 [04-20 11:45]
这个游戏要求孩子把听到的信息迅速转换为动作。在反应中既要注意成人发出的声音,又要注意自己的手部动作,对听觉注意力是很好的锻炼。
感统训练内容 [04-20 10:04]
感觉统合是指大脑对个体从视、听、嗅、味、触、前庭、本体的不同感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程,是个体进行日常生活、学习和工作的基础。感统训练内容包括视觉、听觉、本体觉、触觉、平衡觉。 今天给大家介绍一些感统训练的内容,这是针对正常宝宝的一些训练方法。如果宝宝是高危儿或者存在一些问题的宝宝,建议带宝宝去正规的医疗康复机构进行训练。 训练视觉:婴儿喜欢移动的闪烁的视觉刺激,而不喜欢固定的刺激。婴儿容易看到具有高对比度的物体例如黑白相间的格子(格子应该大一些)、黑白条纹(线条宽度大一些)
感统训练课程视频 [04-18 14:13]
心中只要充满爱和感恩,你就会得到更多的回报。为孩子营造和谐健康环境的同时,自己也备受滋润。 感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。 所以孩子的成长速度是可以通过感统训练的提高的,接下来请欣赏一段感统训练课程视频感受下感统训练吧!
感觉统合视频教学 [04-14 16:12]
感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。 儿童经过一段时间的行为集中训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,参加感统训练后学习成绩会显著提高。 感觉统合训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。
【感统】孩子家里家外表现不一样怎么办? [04-11 10:19]
 有些孩子在家中言行大胆活泼,表现得十分自如,俨然像个小大人,似乎“能干”、“懂事”,然而一到外面,却非常胆怯、拘谨,不愿意和小朋友一起玩耍,宁可自己独处一隅。为什么孩子家里家外表现不一样?     很多妈妈很头疼:这孩子怎么就不能平衡一下,在家乖一点、出门胆子大一点呢?     接孩子放学时,有个场景让人难忘:   规规矩矩排好队伍从校门口出来后,有的孩子一不开心就对家长各种找茬,乱发脾气。
上幼儿园前, 为什么家长都喜欢送娃上早教? [03-27 14:17]
 很多次,听到有些大妈在嚷嚷说,孩子早晚都要上幼儿园,还送早教去干嘛?这不是浪费钱吗? 其实早教跟幼儿园是完全不同的,不管是从配置、作用、关注程度等。各种角度和层面来说,都是完全不同的。下面就给大家说说早教与幼儿园的区别,您再做判断,看看孩子究竟需不需要上早教课。 1、年龄不一样 早教主要是针对0—6岁的课程培训及家长的一些育儿指导,是从宝宝的敏感期五大能力开发的,通过特别的课程设置来传递;幼儿园和早教从经营的体系和模式就有很大的区别,第一幼儿园针对的年龄段主要是3岁半以上的孩子,早
<上>家庭感统训练实用范例,建议家长收藏! [03-21 17:41]
 除了在中心做感统训练,小编今天分享一些在家庭也能做个感统小游戏哦~   互动式投篮   训练目的:手臂运动能力/手眼协调能力,增进与人互动的能力。 训练要求:家长及孩子轮流投篮,家长投完后把球捡起来给孩子投。 一步1级上、下楼   训练目的:增进孩子的平衡能力 训练要求:孩子能一步跨上一个阶梯,连续上或下楼梯 难度设置:A、成人站在孩子面前或后面,伸出双臂
中国家庭心理健康教育专业委员会 首批研究生实践基地现场授牌 [03-20 14:03]
 2018年3月16日北京时间9时30分,在北京大学深圳研究生院国际会议中心,来自全国各地的知名专家团队和学员齐聚一堂,迎来了激动人心的一刻:中管院学术委家专委研究生实践基地授牌仪式隆重举行! 出席典礼的嘉宾有北京大学深圳研究生院党委安晓朋副书记、北京大学深圳研究生院教育基金会陈云霞秘书长 、中国心理学会科普委纪汉平副主任、WONM亚洲区校长、IHNMA亚洲区理事长廖佳音教授,WONM心理学院院长、IHNMA亚洲中国区首席营运长蔡仲淮教授,WONM世界自然医学大学荣誉副校长、中国心理卫
感觉统合课程适合多大的孩子? 杰奥教育 [03-09 10:19]
  一直不明白感觉统合课程适合多大的孩子?我家孩子今年是6岁了,刚上一学期的课,每次去接他放学,都被班主任留下来谈话,说他上课不认真,堂上小动作不断,常常影响到旁边人,注意力也是及其不集中,虽然班主任说的委婉,但我意识到了孩子问题的严重性了。常听说感统训练对于注意力不集中很有帮助,就发动搜索雷达去寻找感统机构。 好巧不巧的在太古城逛街的时候看到杰奥教育感统机构的宣传单,顺着宣传单来到了杰奥教育中心,干净明亮的大堂,进门前需先套上中心准备的袜子,看来对于卫生方面还是重视的,然后我把孩子的情况告诉中心
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