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感统训练与孩子的语言与交际能力

文章出处:网责任编辑:作者:人气:-发表时间:2018-05-31 16:56:00【

  今天给大家讲一下感统训练与孩子的语言与交际能力:

  语言是人类特有的生理功能。孩子的语言发育需家长不厌其烦地示范。从出生开始,就要有语言的刺激,比如:现在给宝宝洗澡;给宝宝换尿布等。只是喂饭时家长不要说话。反复语言和动作的结合,使孩子逐渐产生语言和实物或动作的联系。从小引导孩子动作和语言不可分割。父母嘴勤,孩子今后说话能力就强。

  要想孩子的语言能力发育得好,爸爸妈妈要多示范、多说。慢慢地,孩子也会学着用他的语言来表达感情。有的爸爸妈妈让孩子看电视学说话,其实那样做不仅不能发展孩子的语言能力,反而会影响到他的语言表达。

感统训练与孩子的语言与交际能力

  对人类来说,社交极为重要。社交能力的培养需要家长做表率。如果家长平时不爱与周围人打招呼,孩子就不愿与其他小朋友玩。家长平时待人接物的态度,决定了孩子社交能力的发育。孩子是我们自身的镜子,孩子的缺点往往是我们成人“不足”的体现,每位家长应该与宝宝一同成长。

  如果每个家长都能理解感觉统合、应用感觉统合,在孩子0-12岁之间不间断地给足孩子感觉统合训练的环境与机会,那么,孩子的身体能力和心智发展有机会超出实际年龄的一般标准;反之,如果0-12岁之间感觉统合训练过少,那么孩子的各项能力发展也会不及实际年龄应有的标准。

感统训练与孩子的语言与交际能力

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