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精英孩子从哪里‘来’?

文章出处:网责任编辑:杰杰作者:人气:-发表时间:2015-10-27 11:44:00【


培养孩人际交往能力


  或许是从事了教育行业,每次和身边的朋友或同事聊天时,总是可以听到这样的声音:怎样才能让自己的孩子更优秀一些呢? 怎样可以让孩子更听话一点? 还有人会问我:怎样才能让自己的孩子成为精英呢?

 

  在专家看来,孩子成龙成凤不是梦,但作为家长需掌握必要的“武林秘籍”──激发孩子潜能的策略与方法。如果你的孩子确实是资优、超常的“神童”,那你当然不能辜负上天的美意,因势利导,将一块璞玉雕琢成美玉,如果你的孩子看似平常,你是否会想,他其实也有资优、超常的方面需要你去发掘、鼓励、培养呢?

 

 培养孩人际交往能力

 

  然而这一切都被妈妈看在眼里,也就是这一次妈妈发现鹏鹏的人际交往能力相比其他小朋友稍弱一些。从此,妈妈开始寻找各种可以提高鹏鹏自信心的方法,带他去朋友家玩、参加比赛、报了演讲与口才的培训班,然而都没有太大的作用。后来,经过朋友介绍,鹏鹏妈妈知道了杰奥贝比感统训练中心。

 

 培养孩人际交往能力

 

  妈妈第一次来到杰奥时,就被前台老师们热情的服务所感染,教务主管在与鹏鹏妈妈详细地沟通中了解到,鹏鹏这种情况是因为后天代养方式偏强硬,忽略了鹏鹏内心的感受。教学主管首先安排鹏鹏做了测评,测评结果显示,鹏鹏属于轻微的感统失调,以触觉敏感较为明显,需要进行触觉神经系统的调整和刺激。鹏鹏妈妈经过一番慎重的考虑后,为鹏鹏报了1期的集体课。在杰奥贝比全体老师高度的工作热忱中,鹏鹏的人际交往能力在一点一点的进步,现在鹏鹏见到老师和小朋友们都能够热情的打招呼,并且在情绪高涨时可以主动和老师们拥抱以表达内心的喜悦,现在的鹏鹏已经成为了杰奥贝比的一名小暖男,是家长的骄傲,是老师们的自豪!

 

 培养孩人际交往能力


  杰奥贝比的老师们在作为示范者时,做到了不管教导方式是严格的或是放任的,都要让孩子感受到成人的爱及尊重。也就是说,用一种人性化的方式向孩子传达讯息。

 

  作为保护者时,老师们做到了在孩子承受不公平的压力时给予安慰、支持及保护,尤其应避免以对孩子好为理由责备孩子。

 

  作为教育者时,在课堂上做到了专业性,通过自己的专业技能,为孩子们带来能力上的提升。

 

  鹏鹏妈妈说:“杰奥贝比不仅仅提高了鹏鹏的人际交往能力,还帮助鹏鹏提升了自信,这里给了我一种精神上寄托的感觉,我生活里大部分时间和精力都用在培养鹏鹏身上,而杰奥贝比帮助了我很多,是杰奥贝比给了我希望,所以我庆幸为孩子选择了杰奥。”

 

  先天具有的潜能,并不能决定个人日后的成就;一个人的成就主要决定于其潜能发挥的程度。也就是说,一个人是否最后有所成就,最重要的因素是努力,而不是智力。

 

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