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早教课程实操教程

文章出处:网责任编辑:作者:人气:-发表时间:2018-05-16 15:24:00【

  今天给各位家长介绍一些早教课程实操教程

  大运动能力训练一:足蹬大球

  一、【课程名称】:足蹬大球

  二、【课程目标】:足蹬大球,可以测试下肢活动的能力,身体结实的宝宝下肢活动能力较好,能蹬踢大球。体弱的宝宝蹬踢能力较弱,需要较多练习,如果把宝宝裹在蜡烛包内,这些能力都不会有,直接影响宝宝肢体的发育和耐力。

  三、【课程准备】:有铃铛的30厘米的大球,如没有可用塑料袋代替;

  四、【课程课时】:10分钟

  五、【课程内容】:把一个直径30厘米的大球放在床尾让宝宝双脚自由蹬踢。最好大球内有铃铛,宝宝踢动大球时能打响里面的铃铛,使宝宝很愿意把大球蹬来蹬去,让铃铛发出声音。也可用一个大的纸口袋,里面放几块尿布使纸袋鼓起来,当宝宝蹬踢时会哗哗地作响。还可以用一个硬一点的塑料口袋,吹一些气,然后把口袋结上,放在宝宝的小床尾,让宝宝随意蹬踢,硬塑料袋会作响。当宝宝感到自己的运动会发出声音,就会更愿意蹬踢,宝宝又高兴,又能锻炼身体,使下肢的活动更加灵活。

  六、【课程建议】:注意:宝宝游戏完毕,一定要把大球、纸袋、塑料口袋等物收走,保持宝宝睡眠的地方宽畅,防止意外发生。如果宝宝无意把塑料口袋套在头上,自己想拉开时把口拉紧,就会出现意外,有窒息的可能。有些妈妈用塑料口袋装上尿布放在宝宝床上,也应拿开,因为宝宝的手能拉物,就有出现意外的可能。

  大运动能力提高训练二:闻声而动

  一、【课程名称】:闻声而动

  二、【课程目标】:发展大脑对肢体运动的控制能力,使全身的无意识活动变成有意识的单个肢体的运动。

  三、【课程准备】:一首优美轻快的音乐,一个小铃铛

  四、【课程课时】:2分钟,每日3次。

  五、【课程内容】: 教师指导家长让宝宝仰卧在床上,在孩子的手腕或脚踝上系上一个小铃铛。当宝宝无意动手或动脚弄响小铃铛时,会觉得很新奇,几次偶然之后,孩子学会有意摇响小铃铛。

  六、【课程建议】: 注意不要让宝宝经常手脚带着小铃铛。

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  推荐阅读:早教培训收费标准一岁宝宝的早教课程感觉统合训练方案

早教课程实操教程

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